ENEM 2014 - INSCRIÇÕES INICIAM DIA 12/05/2014

As inscrições  começam na segunda-feira, 

dia 12 e vão até o dia 23 de maio de 2014.

As provas serão aplicadas nos 

dias 8 e 9 de novembro de 2014. 

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nessa sexta-feira, dia 9/05/2014, no Diário Oficial da União o edital de 2014 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). 

De acordo com a publicação, as inscrições começam na próxima segunda-feira (12) e seguem até o dia 23 de maio. 

A inscrição, que deve ser feita exclusivamente pela internet, será confirmada após o pagamento de uma taxa de R$ 35 até o dia 28 de maio. 

Alunos de escolas públicas e estudantes que comprovarem baixa renda ficam isentos da taxa. 

A previsão do Ministério da Educação (MEC) é que 8,2 milhões de pessoas se inscrevam no exame, um crescimento de 13,8% em relação aos 7,2 milhões registrados no último ano.

CRONOGRAMA

Fonte: http://www.brasil.gov.br/educacao/2014/05/ministerio-da-educacao-divulga-edital-do-enem-2014

PUC OFERECE CURSOS ON LINE GRÁTIS PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO

Com conteúdos educacionais digitais multimídia.

A PUC (Pontifícia Universidade Católica) oferece

 através de sua plataforma condigital.cursosccead.net 

diversas opções de Cursos online grátis.

O projeto Condigital é uma iniciativa do MEC - Ministério da Educação, para a produção de conteúdos educacionais digitais multimídia. 

Os principais objetivos do projeto são:

- Apoiar a produção de conteúdos educacionais digitais multimídia para o enriquecimento curricular e o aprimoramento da prática docente;

- Incentivar produções nas áreas das ciências e tecnologias, voltadas ao Ensino Médio;

- Contribuir para a melhoria da formação docente, tanto inicial quanto continuada;

- Tornar disponíveis conteúdos, metodologias, materiais e práticas pedagógicas inovadoras no ensino de Química, Física, Biologia, Matemática e Língua Portuguesa com ênfase na criatividade, na experimentação e na interdisciplinaridade;

- Apoiar professores do Ensino Médio, proporcionando novas oportunidades para desenvolvimento profissional, estimulando-os a tornar suas aulas e práticas pedagógicas mais interessantes e eficazes;

- Subsidiar e estimular o desenvolvimento de projetos nas escolas como estratégia pedagógica;

- Fornecer ao professor e demais profissionais dedicados à educação um espaço de alta interatividade para que ele possa compartilhar duvidas e experiências pedagógicas, interagir com seu pares e com especialistas, estabelecer redes de cooperação e ter acesso a informações atualizadas e de qualidade;

- Constituir uma cultura de produção para diversas plataformas, em consonância com a convergência das mídias, baseada na complementaridade e integração entre elas.

Clique abaixo para acessar a plataforma 

cursos online grátis da PUC

SEMED DIVULGA RESULTADO DO CONCURSO PARA O MAGISTÉRIO

A Prefeitura de Manaus divulga o resultado da prova objetiva para profissionais do Magistério da Secretaria Municipal de Educação (Semed). 

A relação nominal dos aprovados nessa fase consta do Aviso nº 11/2014 – SEMAD, e estará disponível no Diário Oficial do Município (DOM), que circula eletronicamente desde a noite desta segunda-feira, 05.

A publicação traz ainda o Aviso nº 12/2014 – SEMAD, que convoca para a avaliação de títulos do mesmo concurso público (nº 001/2014), da Prefeitura Municipal de Manaus.

A coordenação do certame por meio do aviso, ressalta que de acordo com o item 16.1 do edital nº 001/2014, participarão da avaliação de títulos somente os candidatos que obtiverem nota final da prova objetiva igual ou superior a 6 (seis) pontos, e atenderem ao disposto no item 17 do referido edital.

A coordenação informa, ainda, aos candidatos que os títulos deverão, impreterivelmente, ser entregues, em mãos, em local, endereço, datas e horários assim definidos:

Escola estadual Barão de Rio Branco

Endereço: Avenida Joaquim Nabuco, n º 1.152 – Centro – Manaus/AM

Datas: 06 e 07/05/2014

Horários: Das 8h às 12h e das 13h às 17h.

PARA VER A CONVOCAÇÃO PARA DE TÍTULOS DO CARGO DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REFERENTE AO EDITAL Nº 001/2014 – PREFEITURA DE MANAUS, 11 DE FEVEREIRO DE 2014. 

ACESSE O LINK ABAIXO:

http://ww4.funcab.org/arquivos/PMMMAG2014/AVISO%20%20%2012%20-%20%202014%20%20Convoca%C3%A7%C3%A3o%20T%C3%ADtulos.pdf

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE SAÚDE E MEIO AMBIENTE - OBSMA 2014

Inscrições na sétima edição vão até julho de 2014

No dia 18 de março de 2014, 

durante a aula inaugural da Fundação Oswaldo Cruz,

 foram abertas oficialmente as inscrições para a sétima edição da

  Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente.

 Os professores interessados em participar com trabalhos realizados na sala de aula, devem acessar o sistema de cadastro no site oficial da OBSMA. 

O regulamento da sétima edição pode ser acessado

AQUI. 

A Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (OBSMA) é um projeto educativo bienal promovido pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) para estimular o desenvolvimento de atividades interdisciplinares nas escolas públicas e privadas de todo o país.

Dentre os principais objetivos da OBSMA, destacam-se o reconhecimento do trabalho desenvolvido por professores e alunos nas escolas e a cooperação com a divulgação de ações governamentais criadas em prol da educação, da saúde e do meio ambiente.

A Olimpíada é voltada aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, de escolas públicas e privadas do Brasil, reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC) e visa fortalecer nos jovens estudantes o desejo de aprender, conhecer, pesquisar e investigar.

Criada em 2001, a OBSMA busca incentivar a realização de trabalhos que contribuam para a melhoria das condições ambientais e de saúde no Brasil, além de possibilitar que o conhecimento científico se torne próximo do cotidiano escolar e que as atividades pedagógicas de professores e escolas ganhem visibilidade.

Os trabalhos vencedores na etapa regional participarão dos eventos programados e da cerimônia de premiação nacional a ser realizada na Fundação Oswaldo Cruz, 

no Rio de Janeiro.

Acesse www.olimpiada.fiocruz.br 

para realizar a inscrição gratuita

 e ver o vídeo de trabalhos premiados em edições anteriores.

Fonte: http://www.educacao.am.gov.br/2014/05/fiocruz-mobiliza-escolas-para-participar-da-olimpiada-brasileira-de-saude-e-meio-ambiente/

MEC CRIA O GUIA "TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2014" PARA MELHORIA DE ENSINO DAS ESCOLAS PÚBLICAS

Notícia vinculada no portal do Mec: http://tecnologiaseducacionais.mec.gov.br/index.php

O Ministério da Educação, em consonância com sua política de melhoria da qualidade da educação no Brasil, lançou o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) com o objetivo principal de alcançar uma educação pública básica de qualidade.

Construir essa educação pública de qualidade tem sido o principal desafio dos gestores públicos nos últimos anos. O Ministério da Educação, reconhecendo que o país precisa avançar na construção dessa educação de qualidade, criou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) com o objetivo de dar maior clareza aos governantes, gestores públicos, educadores e à sociedade dos desafios que têm pela frente. 

O Ideb é um indicador de qualidade educacional que resulta da combinação dos indicadores das taxas de repetência e de evasão escolar apresentados pelo Censo Escolar, bem como do desempenho dos alunos na Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc) – Prova Brasil.

As escolas públicas brasileiras alcançaram, nas avaliações de 2011, um Ideb médio de 4,7 nos anos iniciais e 4,1 nos anos finais do ensino fundamental. 

Nos países desenvolvidos mais bem colocados nas avaliações internacionais da educação básica, segundo a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a média do indicador de qualidade educacional é 6,0. 

Essa diferença entre o desempenho escolar brasileiro e a performance média observada nos países da OCDE identifica o tamanho do desafio que o Brasil tem pela frente para construção de uma educação pública de qualidade.

Dessa forma, para alçar a qualidade da Educação Básica do Brasil a patamares mais elevados, é necessário não só um esforço conjunto dos órgãos mais diretamente vinculados à Educação, mas toda uma cooperação entre diferentes setores da sociedade civil para que, em 2022, o Ideb chegue a 6,0 – meta idealizada pelo MEC.

O Ministério da Educação, tendo em vista tal marca como referência, publicou o Decreto nº 6.094 de 25 de abril de 2007, dispondo sobre a implementação pelo Governo Federal do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, em regime de colaboração com Municípios, Distrito Federal, Estados, e com a participação da sociedade civil. 

O decreto trata das diretrizes traçadas pelo Governo Federal, conciliando ações de ordem pedagógica, administrativa e financeira. O Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação estabeleceu que a atuação do Governo Federal na Educação Básica será realizada por meio de um Plano de Ações Articuladas (PAR), planejamento elaborado por cada Município, Estado e Distrito Federal. 

Atualmente o PAR contempla mais de 80 ações, cada uma delas desdobrando-se em outras iniciativas, de diferentes amplitudes, que convergem para a melhoria da Educação Básica.

É nesse conjunto de esforços que se insere o Guia de Tecnologias Educacionais. 

Com ele, o Ministério da Educação busca oferecer aos sistemas de ensino uma ferramenta a mais que os auxilie na decisão sobre a aquisição de materiais e tecnologias para uso nas escolas brasileiras de educação básica pública.

Veja nos links a seguir:

http://tecnologiaseducacionais.mec.gov.br/index.php

http://tecnologiaseducacionais.mec.gov.br/index.php?pagina=objetivos

http://tecnologiaseducacionais.mec.gov.br/index.php?pagina=areas

http://tecnologiaseducacionais.mec.gov.br/index.php?pagina=inscricoes

http://tecnologiaseducacionais.mec.gov.br/index.php?pagina=regulamento