ONDE MORA O TALENTO DE CRIANÇAS SUPERDOTADAS

10 COMPORTAMENTOS COMUNS EM CRIANÇAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

Negligenciar o desenvolvimento desses talentos não é prejudicial apenas para eles.

Ao agir dessa forma, o País perde, no mínimo, boas oportunidades.

“Crianças com altas habilidades são um precioso recurso nacional que precisa ser protegido, nutrido e desenvolvido”

Disse à ISTOÉ Steven Pffeifer, professor da Universidade Estadual da Flórida e autor do “Manual para Superdotação em Crianças” (2009). 

Pffeifer é autor de um teste para identificar superdotados, bem popular entre colégios americanos. 

Sem investir em programas para altas habilidades, esse recurso se esvai.

“Perdem-se líderes, invenções, profissionais com potencial para se tornar nomes de destaque em diversas áreas do conhecimento”

Afirma o brasileiro Nielsen Pereira, docente da Universidade de Kentucky, nos Estados Unidos, ele próprio um pesquisador que saiu do País para desenvolver suas pesquisas.

Extraído: http://www.istoe.com.br